三级心理咨询师模拟考试命题点分析：基础心理

　　1.感觉

　　(1)定义

　　感觉是人脑对直接作用于感觉器官的客观事物个别属性的反映。

　　(2)种类

　　包括外部感觉(包括视觉、听觉、嗅觉、味觉和皮肤感觉)和内部感觉(包括运动觉、平衡觉和机体觉)、

　　(3)现象

　　①感觉适应; ②感觉后像; ③感觉对比; ③联觉。

　　2.感受性与感觉阈限

　　(1)定义

　　感觉器官对适宜刺激的感觉能力叫感受性。

　　能引起感觉的最小刺激量叫感觉阈限。

　　感受惟是用感觉阈限的大小米度量的，两者成反比。

　　(2)种类

　　感受性可分为绝对感受性和差别感受性。

　　感受阈限可分为绝对感觉阈限和差别感觉阈限。

　　(3)韦伯定律和费希纳定律

　　韦伯指出，差别阈限并不是固定不变的，它随着原来刺激强度的变化而变化，但是，差别阈限和原来刺激强度的比例却是个常数，这就是韦伯定律。

　　感觉的强度与刺激强度的对数成正比，刺激强度按对数级数增长，它所引起的心理强度只按算术级数在增长，这就是费希纳定律。

　　3.知觉

　　(1)定义

　　知觉是直接作用于感觉器官的客观物体的整体在人脑中的反映。

　　由视觉引起的知觉叫视知觉;由听觉引起的知觉叫听知觉。

　　(2)基本特性

　　包括：整体性、选择性、恒常性和理解性。

　　(3)种类

　　一是空间知觉，包括大小知觉、形状知觉、距离知觉和方位知觉。

　　二是时间知觉，是对物质现象的延续性和顺序性的反映。

　　三是运动知觉，是对物体在空间中的位移产生的知觉。

　　四是错觉，是在特定条件下产生的，对客观事物的歪曲知觉。

　　命题点6 ：记忆、记忆过程、表象及三个记忆系统

　　l.记忆及记忆过程

　　(1)定义

　　记忆是过去的经验在头脑中的反映。

　　(2)种类

　　记忆按内容分为形象记忆、情景记忆、情绪记忆、语义记忆和动作记忆。

　　按照是否意识到，可以把记忆分为外显记忆和内隐记忆。

　　按照能否加以陈述，可将记忆分为陈述性记忆和程序性记忆。

　　(3)记忆的过程

　　记忆从识记开始，保持是识记和回忆之间的中间环节，回忆是识记和保持的结果，

　　(4)遗忘及遗忘规律

　　对识记过的材料既不能回忆，也不能再认，或者发生了错误的回忆或再认，这叫做遗忘。

　　从保持曲线来看，遗忘的速率开始很快，随着时问的摊移，遗忘的速率便越来越慢了，呈负加速形，即遗忘的进程是先快后慢的。

　　2.表象

　　(1)定义

　　过去感知过的事物的形象在头脑中再现的过程叫做表象，存头脑中所出现的事物的形象

　　也叫表象。

　　(2)特征

　　表象具有直观形象性，片断不稳定性，可操作性和概括性。

　　(3)作用

　　起到了从感知向思维过渡的桥梁作用，或者说，表象在心理发晨的过程中，是从感知向思维过渡的中间环节，没有表象，思维也难以发展起来。

　　3.三个记忆系统

　　瞬时记忆又叫感觉记忆或感觉登记，是指外界刺激以极短的时间一次呈现后，信息枉感觉通道内迅速被登记并保留一瞬间的记忆。

　　短时记忆是指外界刺激以极短的时间一次呈现后，保持时间在1分钟以内的记忆。

　　长时记忆是指外界刺激以极短的时间一次呈现后，保持时间在1分钟以上的记忆。

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